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加強(qiáng)校際交流 促進(jìn)共同成長(zhǎng)——昆區(qū)教研中心組織“生本教育的實(shí)踐研究”區(qū)域性研究會(huì)
時(shí)間:2016-04-26 23:56  來(lái)源:昆區(qū)政府網(wǎng)  點(diǎn)擊量:4434

為加強(qiáng)市級(jí)“十三五”重點(diǎn)課題“生本教育的實(shí)踐研究”的過(guò)程性管理,切實(shí)有效地推進(jìn)課題研究工作,加強(qiáng)各實(shí)驗(yàn)校之間的交流合作,昆區(qū)教育教學(xué)研究中心搭建平臺(tái),于2016年4月21日下午在鋼四小西校區(qū)召開(kāi)了昆區(qū)“生本教育的實(shí)踐研究”區(qū)域性研討會(huì)。教研中心屈麗明副主任、金麗娟副主任、承擔(dān)市區(qū)兩級(jí)生本課題實(shí)驗(yàn)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以及九原區(qū)生本課題實(shí)施學(xué)校代表參加了此次活動(dòng)。

生本教育實(shí)踐研究會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

本次研討會(huì)鋼四小共推出三學(xué)科六節(jié)研討課,語(yǔ)、數(shù)、外三會(huì)場(chǎng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,做到了省時(shí)高效。老師熱情的語(yǔ)言、鼓勵(lì)的眼神、和藹的教態(tài)為學(xué)生營(yíng)造了寬松、和諧、創(chuàng)所欲言的課堂氛圍,激發(fā)了學(xué)生展示和交流的欲望,使課堂精彩不斷,掌聲不斷。真實(shí)的課堂呈現(xiàn),令在場(chǎng)老師嘖嘖稱(chēng)贊學(xué)生的無(wú)窮潛力和生本的無(wú)限魅力。

課堂上孩子們正在小組活動(dòng)

課堂上孩子們的精彩展示

課后,授課教師與聽(tīng)課教師以教研活動(dòng)的形式進(jìn)行了說(shuō)課與評(píng)課,互動(dòng)交流,答疑解惑,將本次教學(xué)研討落到了實(shí)處。會(huì)后,專(zhuān)題講座《讓生本課堂成為思維交鋒的場(chǎng)所》以生動(dòng)的案例向在場(chǎng)的每位老師展現(xiàn)了一段真實(shí)感人的生本之路。

通過(guò)本次的校際交流活動(dòng),給各實(shí)驗(yàn)校聽(tīng)課教師搭建了一個(gè)相互交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),提高了教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,促使教師不斷自我完善,不斷進(jìn)步和發(fā)展。今后昆區(qū)教研中心還將繼續(xù)創(chuàng)造有利條件,為教師的共同成長(zhǎng)尋找契點(diǎn)。

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