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民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作實(shí)踐創(chuàng)新 || 構(gòu)建“一總兩線三有四融”工作體系,鑄牢中華民族共同體意識(shí)
時(shí)間:2024-12-21 23:27  來(lái)源:昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)  點(diǎn)擊量:3009

【民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作實(shí)踐創(chuàng)新】



編者按:為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,推動(dòng)昆區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作做深做細(xì)做實(shí),昆區(qū)民委開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄陸續(xù)刊發(fā)我區(qū)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造互學(xué)互鑒、共融共促的良好氛圍,共同推動(dòng)昆區(qū)民族工作高質(zhì)量發(fā)展。




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近年來(lái),少先路第四小學(xué)構(gòu)建“一總兩線三有四融”的工作體系,讓校園成為學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要陣地,讓各族師生牢固樹(shù)立“三個(gè)離不開(kāi)”思想,不斷增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”。




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堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)”為總驅(qū)動(dòng)


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全校以點(diǎn)帶面、自上而下,以全面加強(qiáng)黨對(duì)民族工作的領(lǐng)導(dǎo)為核心,以黨建為引領(lǐng),建立“黨建引領(lǐng)、一網(wǎng)覆蓋”的網(wǎng)格化、細(xì)胞化工作網(wǎng)絡(luò),逐步形成鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育與黨建工作雙融合、雙推進(jìn)、雙達(dá)標(biāo)的工作格局。


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構(gòu)建校園內(nèi)外“雙線”格局


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少先路第四小學(xué)堅(jiān)持校園創(chuàng)建“內(nèi)線”和校外創(chuàng)建“外線”的雙線共創(chuàng),把校內(nèi)、校外的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。


1

內(nèi)


堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育和各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有效結(jié)合起來(lái),精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。


2

長(zhǎng)


積極利用社會(huì)資源,打卡紅色教育基地,開(kāi)展與其他單位聯(lián)建、參與接地氣的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等,拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的方式、方法和途徑。



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突出“三有”原則為總方針


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少先路第四小學(xué)在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育工作中,堅(jiān)持有濃厚氛圍、有鮮明主題、有考核評(píng)價(jià)的“三有”原則。

學(xué)校整合現(xiàn)有場(chǎng)館和資源,打造出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育主題展館。公眾號(hào)設(shè)立民族團(tuán)結(jié)教育專(zhuān)欄、布置各種宣傳櫥窗,各年級(jí)輪流更新板報(bào)內(nèi)容,以“中華民族一家親、同心共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題,讓鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)師生頭腦。


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深化“四融”同建思路內(nèi)涵


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(一)融入課堂教學(xué)

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低年級(jí)開(kāi)展“認(rèn)五旗、識(shí)五徽、知五認(rèn)同”主題實(shí)踐活動(dòng);中年級(jí)開(kāi)展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+學(xué)科知識(shí)”特色課堂活動(dòng);高年級(jí)開(kāi)設(shè)“民族團(tuán)結(jié)知識(shí)”特色興趣課程。




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(二)融入日常教育

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成立教師宣講團(tuán)和“石榴籽”學(xué)生宣講隊(duì)。全面加強(qiáng)國(guó)家通用語(yǔ)言文字教育教學(xué),認(rèn)真開(kāi)展好每年一屆推普周活動(dòng),依托校園藝術(shù)節(jié),開(kāi)展主題畫(huà)展和書(shū)法展;運(yùn)動(dòng)會(huì)中增設(shè)“民族體育趣味運(yùn)動(dòng)”項(xiàng)目;借助傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展朗誦、演講、主題征文活動(dòng)。每年評(píng)選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步好少年,通過(guò)正面引導(dǎo),樹(shù)立正面榜樣,引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。



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(三)融入社會(huì)實(shí)踐

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組織開(kāi)展“觀看紅色電影”“感受家鄉(xiāng)新變化”等活動(dòng),走進(jìn)包頭市圖書(shū)館、黨建公園、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基地,參觀內(nèi)部結(jié)構(gòu)、聽(tīng)文化主題講座、當(dāng)志愿小小講解員。聯(lián)合周邊街道、社區(qū)、養(yǎng)老院、幼兒園、學(xué)農(nóng)實(shí)踐基地、綜合教育實(shí)踐基地等單位,開(kāi)展家政內(nèi)務(wù)、農(nóng)藝勞動(dòng)、工藝制作等活動(dòng),拓寬民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育載體。




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(四)融入幫扶工程

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注重“育人”與“育心”相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)在關(guān)心人、幫助人、服務(wù)人的過(guò)程中強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。在每學(xué)期的國(guó)家義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助和課后服務(wù)費(fèi)用減免工作中,保障學(xué)生受教育的權(quán)益。


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少先路第四小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育將在實(shí)踐中不斷走實(shí)走深。在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育示范校評(píng)估驗(yàn)收中,學(xué)??偡e分取得了全市第一名的好成績(jī);優(yōu)秀案例在書(shū)記大比武活動(dòng)中榮獲全區(qū)一等獎(jiǎng);典型經(jīng)驗(yàn)先后在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)、昆區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)工作微信平臺(tái)、昆都侖教育公眾號(hào)發(fā)表;項(xiàng)目負(fù)責(zé)人還參加《教育家》國(guó)家級(jí)權(quán)威雜志舉辦的圓桌論壇上做典型發(fā)言,受到廣大網(wǎng)友和教育工作者的一致好評(píng)。相信在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心同德、同心同向,一定會(huì)書(shū)寫(xiě)中華民族一家親,同心共筑中國(guó)夢(mèng)的嶄新篇章。



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