? ? ? ? 近日，昆區(qū)友誼大街第二小學(xué)200余名師生走進(jìn)昆區(qū)檢察院 "青少年法治教育體驗(yàn)基地" 接受法治教育。 ? ? ? ? "可以玩游戲，可以看動(dòng)漫，有人給講故事，還能傾訴、減壓，以青少年喜聞樂見的方式引導(dǎo)我們從小樹立起遵規(guī)守紀(jì)的法治觀念，幫助我們學(xué)法、守法、尊法、用法。" 這是昆區(qū)友誼大街第二小學(xué)學(xué)生李子涵參觀完 "青少年法治教育體驗(yàn)基地" 的感受。 ? ? ? ? "青少年法治教育體驗(yàn)基地" 是昆區(qū)檢察院針對(duì)轄區(qū)內(nèi)教育機(jī)構(gòu)眾多的特點(diǎn)，聯(lián)合內(nèi)蒙古科技大學(xué)、昆區(qū)教育局共同打造的。該基地通過(guò)先進(jìn)思想熏陶、游戲互動(dòng)體驗(yàn)、典型案例分析、分類教育引導(dǎo)等多種方式對(duì)不同年齡、不同領(lǐng)悟能力的青少年進(jìn)行法治教育，從遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防性侵、防范校園貸、杜絕網(wǎng)癮等多個(gè)角度幫助提升青少年的法律意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
? ? ? ? 與此同時(shí)，昆區(qū)檢察院還建立了包含專門的訊問、詢問、宣告室及心理測(cè)評(píng)、心理疏導(dǎo)、音樂放松、傾訴、談話室等更適合未成年人特點(diǎn)的未檢工作區(qū)，與 "法治教育體驗(yàn)基地" 相互融合，努力提高未成年人權(quán)益保護(hù)和犯罪預(yù)防的專業(yè)化水平，推動(dòng)建立健全司法借助社會(huì)專業(yè)力量的長(zhǎng)效機(jī)制。
? ? ? ? 2018年以來(lái)，昆區(qū)檢察院成立的 "麻俐檢察官辦公室" 已辦理涉及未成年人的批捕、起訴39案件57人； "麻俐檢察官辦公室" 先后走進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的22所學(xué)校、幼兒園進(jìn)行法治宣講 23次；建立了包頭市首個(gè)由檢察機(jī)關(guān)牽頭組建的 "青少年心理輔導(dǎo)專業(yè)人才庫(kù)" ，對(duì)涉案未成年開展心理測(cè)評(píng)及疏導(dǎo)3次；牽頭建立 "昆區(qū)合適成年人庫(kù)" ，全面保障涉案未成年人的合法權(quán)益；對(duì)一名未成年犯罪嫌疑人作出附條件不起訴決定；依法向教育部門、市場(chǎng)監(jiān)管部門、文化管理部門發(fā)出檢察建議3份。 ? ? ? ? 此外，昆區(qū)檢察院借用 "外腦" ，向包頭市法學(xué)會(huì)申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了 "包頭市法學(xué)會(huì)青少年校園欺凌問題研究會(huì)" 。通過(guò)邀請(qǐng)專家學(xué)者、專業(yè)人員共同參與重大課題研究，相互支持，密切協(xié)作，將理論創(chuàng)新研究與法律實(shí)務(wù)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，對(duì)遏制校園欺凌和暴力事件、預(yù)防青少年違法犯罪，推動(dòng)青少年校園欺凌問題理論研究邁向 "新高度" ，切實(shí)保護(hù)未成年人平安健康成長(zhǎng)起到了積極作用。