鋼四小承擔(dān)昆區(qū)各小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估檔案資料示范觀摩活動(dòng)-昆都侖區(qū)人民政府
為了將昆區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推向縱深,進(jìn)一步規(guī)范、健全各學(xué)校義務(wù)教育檔案管理,教育局督導(dǎo)室責(zé)成鋼四小在3月29日至3月31日承擔(dān)全昆區(qū)小學(xué)義教檔案示范觀摩活動(dòng)。采用分組分時(shí)段上下午錯(cuò)峰形式進(jìn)行,昆區(qū)教育系統(tǒng)200余名領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了觀摩活動(dòng),教育局督導(dǎo)室副主任馬文全程參會(huì)。本次觀摩旨在為...
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為了將昆區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作推向縱深,進(jìn)一步規(guī)范、健全各學(xué)校義務(wù)教育檔案管理,教育局督導(dǎo)室責(zé)成鋼四小在3月29日至3月31日承擔(dān)全昆區(qū)小學(xué)義教檔案示范觀摩活動(dòng)。采用分組分時(shí)段上下午錯(cuò)峰形式進(jìn)行,昆區(qū)教育系統(tǒng)200余名領(lǐng)導(dǎo)和老師參加了觀摩活動(dòng),教育局督導(dǎo)室副主任馬文全程參會(huì)。
本次觀摩旨在為各學(xué)校搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)鋼四小檔案負(fù)責(zé)人的具體解說(shuō),明確義教檔案的形成過(guò)程,檔案內(nèi)容與細(xì)則的對(duì)應(yīng)關(guān)系,檔案體系的規(guī)范過(guò)程等。五場(chǎng)觀摩活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,時(shí)刻從不同方向聽(tīng)到留存資料的拍照聲,交流互動(dòng)頻繁。鋼四小負(fù)責(zé)檔案說(shuō)明的老師們各負(fù)其職,從庫(kù)室建設(shè)及使用記錄、師資培訓(xùn)與交流、入學(xué)機(jī)會(huì)、校園文化建設(shè)、特色亮點(diǎn)工作展示、學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程性資料等方面逐一介紹,熱情接待,不厭其煩,及時(shí)的、毫無(wú)保留的提示整理過(guò)程中的注意事項(xiàng),避免兄弟學(xué)校走彎路,以便各??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),合理完善義教檔案。
在本次觀摩活動(dòng)中,各兄弟學(xué)校表示受益匪淺,對(duì)鋼四小義教檔案及辛苦付出給以高度贊賞。鋼四小從領(lǐng)導(dǎo)到老師都高度重視此項(xiàng)工作,在做好示范觀摩的同時(shí),虛心學(xué)習(xí),通過(guò)觀摩活動(dòng)使義教檔案不斷得以不斷充實(shí)、不斷完善。