提高智媒信息素養(yǎng)。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。高校要在傳授理論知識、指導(dǎo)實踐技能的同時，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在教師層面，高校應(yīng)組建高質(zhì)量的鑄牢中華民族共同體意識教育師資隊伍，加強(qiáng)智媒素養(yǎng)培育、教學(xué)技能培訓(xùn)、綜合素質(zhì)考核、人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化等，全方位提升教師隊伍綜合水平。引導(dǎo)教師全面深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，加深對鑄牢中華民族共同體意識教育工作的理解，將其充分融入教學(xué)內(nèi)容，組織開展主題實踐活動。要樹立智媒教育思維，運(yùn)用智媒技術(shù)，不斷提升教育水平。

在學(xué)生層面，要尊重大學(xué)生主體地位，重視其思想態(tài)度，結(jié)合大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與需求，把握鑄牢中華民族共同體意識教育的學(xué)情實際，改進(jìn)教育模式，增強(qiáng)教育吸引力，引導(dǎo)大學(xué)生提高思想認(rèn)識，積極借助智媒技術(shù)開展學(xué)習(xí)活動，堅定理想信念。

加強(qiáng)線上思想教育。教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育，為個性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供了有效支撐。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教育陣地建設(shè)，讓互聯(lián)網(wǎng)成為鑄牢中華民族共同體意識的最大增量。

各類線上教育平臺的持續(xù)完善、當(dāng)代大學(xué)生對線上教育的天然親近等，為線上開展鑄牢中華民族共同體意識教育打下了基礎(chǔ)。高校應(yīng)抓好線上思政課教育陣地建設(shè)，結(jié)合鑄牢中華民族共同體意識的理論體系、實踐要求等，形成體系化的教育內(nèi)容。要優(yōu)化線上教育內(nèi)容供給，整合資源、豐富手段、創(chuàng)新產(chǎn)品和話語表達(dá)方式，深化影響，提升鑄牢中華民族共同體意識教育的親和力。

創(chuàng)新實踐教學(xué)形式。鑄牢中華民族共同體意識教育具有很強(qiáng)的實踐性，要引導(dǎo)大學(xué)生深刻理解黨的民族理論政策，提高運(yùn)用相關(guān)理論知識辨別智媒信息、分析現(xiàn)實環(huán)境、解決實際問題的能力。高?？山柚敲狡脚_，創(chuàng)設(shè)教育場景，使學(xué)生更直觀地感知中華民族共同體形成發(fā)展的歷史，在場景體驗和實踐鍛煉中樹立正確的中華民族歷史觀，增進(jìn)“五個認(rèn)同”。可以借助智媒平臺，開展遠(yuǎn)程教育活動，聯(lián)合高校、文化機(jī)構(gòu)，邀請專家學(xué)者，舉辦線上展覽及講座，引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識黨領(lǐng)導(dǎo)各民族共建美好家園的偉大成就。

打造健康網(wǎng)絡(luò)空間。高校在開展鑄牢中華民族共同體意識教育過程中，要提高應(yīng)對算法技術(shù)帶來的各類風(fēng)險的能力，牢牢把握輿論主導(dǎo)權(quán)。要落實數(shù)據(jù)監(jiān)管要求，加強(qiáng)多部門聯(lián)動，建立健全精準(zhǔn)預(yù)警機(jī)制，強(qiáng)化信息工作隊伍建設(shè)。充分利用各類智媒平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、正確的中華民族歷史觀、黨的民族理論政策，促進(jìn)文化交流，營造健康和諧的教育氛圍。

（作者單位：西安電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院）